第44章 分工合作（2 / 2）

&34下午比赛，咱们必须拿第一。我倒要看看，他那套到底有什么了不起！&34

眼看午休时间快结束，易中海站起身，拍了拍手上：

&34走，回车间热热手，准备下午大显身手。这林舟以为自己能唬住人，我倒要看看他那套在实际操作中能起多大作用！&34

三人收拾好饭盒，信心满满地朝车间走去。

途中，他们看到林舟正和杨厂长说着什么，两人谈笑风生。

易中海眼中的怨毒更深了：

&34看他那得意样，真以为自己是根葱了。等下午实操一完，有他哭的时候！&34

……

下午的车间里，气氛更加紧张。

林舟将八十多名参考者分成了十个组，每组七八人，每组都有老中青三代工人的搭配。

&34实操考试的要求很简单，&34林舟拿出一个零件图纸，

&34每组制作一个齿轮箱零件，要求精度达到图纸标准，时间越短越好，质量越高越好。&34

工人们点点头，这倒是他们擅长的。

&34但是，&34林舟话锋一转，&34这次考试有特殊要求——必须组合作完成。每个人只能负责一个工序，不允许一个人从头做到尾。如何分工，如何配合，由组自行决定。&34

这话一出，车间里顿时炸开了锅。

&34什么情况？合作做零件？&34

&34这还能叫考试吗？&34

&34从来没听说过这种操作！&34

易中海和刘海中被分到了同一组，还有贾东旭和几个年轻工人，包括那个叫王兵的实习钳工。

&34什么合作不合作的，&34易中海冷哼一声，&34做零件还不是看个人技术。我三十年的钳工，闭着眼睛都能做出一流的活儿。&34

王兵心翼翼地提议：&34易师傅，我觉得咱们应该先商量一下，谁做哪道工序比较合适&34

&34你一个毛头子，才当了几天钳工，有什么资格教我？&34易中海没好气地打断他，

&34我负责精加工，刘师傅粗加工，东旭装配，你们几个打下手，就这么定了！&34

王兵还想说什么，被贾东旭狠狠瞪了一眼，只好闭上嘴。

与此同时，另一组的情况却大不相同。

那是以李德才为首的组，李德才是五车间的年轻技工，才26岁，却因为灵活的思路颇受工友们欢迎。

&34大家别急，先看看图纸，分析一下这个零件需要哪些工序。&34李德才摊开图纸，招呼大家围过来，

&34我觉得可以分成下料、粗车、精车、铣齿、检验几个环节&34

一个老师傅插嘴：&34这还用分析？不就是一个齿轮箱嘛，谁做不来？&34

李德才耐心解释：&34师傅，咱们是要比速度和质量，不是单纯看谁做得好。如果大家各负责自己最拿手的工序，首尾相连，肯定比单打独斗效率高。&34

经过简短讨论，李德才迅速安排好了分工：

老师傅负责最需要经验的精车工序，手快的年轻人负责粗车，细心的同志负责检验不一会儿，这个组就开始了有条不紊的生产。

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